Діти рано починають відчувати колір та підбирати його для зображення свого настрою. Вибір кольору тісно пов’язаний із психологічними особливостями дитини, станом її здоров’я.
З метою визначення настрою дітей у першому класі, спільно з практичним психологом школи В.Є.Гаркавлюк, було проведено діагностичну вправу "Кольоровий настрій".
Немає коментарів:
Дописати коментар